Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej powinno zaczynać się na długo przed pojawieniem się samej przemocy i polegać na tworzeniu takich zabezpieczeń, które nie dopuszczą do jej rozwoju lub ograniczą zasięg. Służy temu pozytywna profilaktyka, której głównym celem jest stworzenie zgranego zespołu klasowego, w którym wszyscy czują się szanowani i bezpieczni, mogą skoncentrować się na nauce, rozwijają swój potencjał, uczą się nawiązywania i budowania satysfakcjonujących relacji i współpracy oraz mają prawo do popełniania błędów i uczenia się na nich. Za budowanie takiego zespołu odpowiedzialny jest silny, pozytywny lider – nauczyciel, wychowawca, pedagog.
Takim liderem okazała się w dniu dzisiejszym Pani Małgorzata Jaświn, która przeprowadziła w klasie IVa (Szkoła Podstawowa nr 3 w Kętrzynie) lekcję profilaktyczną “Stop przemocy – lubię Cię”. Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęciach, dostrzegając powagę poruszanego problemu. Dzięki tej lekcji uświadomili sobie także, że każdy z nich jest wartościowy i ma dobre cechy.
Tak rozumiana profilaktyka wpisuje się w szerszy nurt przeciwdziałania zjawisku agresji i przemocy w szkole, koncentrujący się na koncepcji budowania pozytywnego społecznego klimatu szkoły. Tworzenie w szkole dobrych relacji z dziećmi, rodzicami, współpracownikami stanowi podstawowy warunek skutecznego radzenia sobie z trudnymi i ryzykownymi zachowaniami uczniów, a dzięki temu – budowania bezpiecznej i przyjaznej szkoły.
Gratuluję Pani Małgorzacie takiego podejścia, zaangażowania i ciepłych relacji, jakie buduje ze swoimi uczniami. Życzę też pozytywnego zakończenia ścieżki awansu zawodowego.
Małgorzata Hrycenko – doradca metodyczny
Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kętrzynie
